Evaluering av bibliotekutstilling - 2STB

Hva lærte du av å besøke utstillingen til 2STB? Bruk skrivetrekanten som utgangspunkt for refleksjon. HVA - HVORDAN - HVORFOR (innhold, form, formål) - og til HVEM?

 

 

Reiser i litteraturen - onsdag 12. november

Har du lest bøker/sett filmer som handler om reiser? Hva ble presentert som målet med disse reisene, og hva «lærte» hovedpersonene på reisa? Sammenlign det du har lest/sett med tekster om samme tema fra opplysningstida.

 

 

Ta utgangspunkt i:

• Reiser i litteraturen s. 167-173.
• Robinson Crusoe s. 302-304.
• Gulliver i hestelandet s. 305-307.
• Niels Klims reise i den underjordiske verden s. 307-309.

 

Bloggoppgave dramatiske tekster (lekse til onsdag 12. november)

1. Hva er humor for deg, og hvilke TV-serier/humorprogrammer ler du mest av? Hvordan vil du sammenligne din humor i dag med komedier fra renessansen (Much Ado About Nothing) og opplysningstiden (Erasmus Montanus)?
2. Pek på renessansetrekk i Much Ado About Nothing og kjennetegn på opplysningstiden i Erasmus Montanus. Er noen av temaene som blir tatt opp i disse tekstene fortsatt gjeldende i dag?