mandag 16. desember 2013

Korleis skal du hugse Snømannen til over jul?

Skriv eit blogginnlegg om viktige personar og handling i Snømannen slik at du ikkje gløymer kva du har lest når vi byrjar lesinga att etter jul.

mandag 25. november 2013

Bloggoppgåve veke 48


Kven ville du ha vore av karakterane du har blitt kjent med så langt? Kvifor?

torsdag 7. november 2013

Bloggoppgave uke 46

Dramatisering av Snømannen


I følge læreplanen skal dere
  • mestre ulike roller i samtaler, diskusjoner, dramatiseringer og presentasjoner
  • lese et representativt utvalg samtidstekster, skjønnlitteratur (...)
  • drøfte kulturmøter og kulturkonflikter med utgangspunkt i et utvalg samtidstekster

Skriv et reflekterende blogginnlegg om følgende spørsmål:

  • Hvilke ulike roller hadde du under dramatiseringsoppdraget?
    • Hva gikk bra? Hva kunne vært gjort annerledes?
  • Hva synes du om å arbeide med en skjønnlitterær tekst på denne måten? Begrunn svaret ditt.
  • Skriv en oppsummering av det dramatiserte kapittelet.
  • Hvilke kulturmøter og kulturkonflikter møter du i Snømannen? Forklar og gi eksempler.

Innlegget skal publiseres før norsktimen fredag 15.11, og du skal skrive på hovedmålet ditt. La tittelen være "Bloggoppgave uke 46".

mandag 14. oktober 2013

Bloggoppgåve veke 43. Del 1 og 2

Vel tre karakterar frå Snømannen og gje ei personskilring av desse.

Hugs omgrepa
- indirekte/direkte personskildring
- individ/type
- dynamisk/statisk person

GJE BLOGGINNLEGGET DITT TITTELEN "BLOGGOPPGÅVE VEKE 43", og skriv på sidemålet ditt.

På skula:

Skildre språk og stil i Snømannen.

Bloggoppgave uke 42

Beskriv de miljøene du har møtt i Snømannen så langt.

Tenk blant annet på:
- tidsperioden handlinga er lagt til
- samfunnsforhold
- arbeidsliv
- naturgeografiske omgivelse
- interiør

LA TITTELEN PÅ BLOGGINNLEGGET DITT VÆRE "BLOGGOPPGAVE UKE 42". Skriv på hovedmålet ditt.

fredag 13. september 2013

Bloggoppgave uke 38



    1. Skriv et handlingsreferat av boka så langt. Hold deg til saken, gjengi et sammendrag av det som har skjedd, og unngå egne meninger. Husk at et referat er en sammenhengende tekst.
    2. Hva tenker du om boka så langt? Hvorfor?
    3. Hvis du har sperret bloggen din for andre lesere enn Therese, må du sjekke at teacherinteng@gmail.com er registrert som leser. Det er flere blogger jeg ikke kommer inn på.
    4. Om du ikke blir ferdig med å lese de utdelte kapitlene i timen (16/9), leser du ferdig og skriver blogginnlegget til fredag 20/9.

    fredag 6. september 2013

    Bloggoppgåve veke 36



    Snømannen av Jo Nesbø

    Korleis ser framsida på boka ut?
    Kva trur du boka kjem til å handle om? Kvifor?


    fredag 30. august 2013

    Mannen som elsket Yngve






    Skriv et blogginnlegg om:

    - Hva du tenker om første kapittelet i boka.
    - Hva du tenker boka kommer til å handle om basert på tittelen
    og det du til nå har hørt.

    onsdag 14. august 2013

    Velkommen!

    Hei alle i 1ID!


    Velkommen til norskfaget og bloggen vår. Her vil det i løpet av året komme innlegg og oppgaver i norskfaget.

    To av hovedmålene i norskfaget dreier seg om skriftlig og muntlig kommunikasjon, og blogg er en fin arena for å kommunisere om tekster - både om egne og andres.

    Her kommer årets første norskoppgave:

    1. OPPRETT en blogg som skal linkes opp mot denne. Utforming, tittel og adresse velger dere selv, men alle må bruke blogspot.com som bloggvert. Det betyr at dere først må opprette en google-konto (hvis dere ikke har en fra før).

    2. SKRIV ditt første innlegg: Siden dere nå har allerede har hatt norsk i ti år, så har dere helt sikkert noen klare meninger om faget. Dere skal derfor skrive et innlegg der dere reflekterer over hva dere tenker om norskfaget og hva dere forventer av norskfaget på videregående. Hva må du selv gjøre for dette året med norsk skal være motiverende? Se også på læreplanen, og kommenter innholdet. Hva tenker du om læreplanmålene?

    Lykke til:)